martes, 29 de septiembre de 2015

LA CEBRA CAMILA



Esta semana hemos querido empezarla con un cuento, concretamente el de "La cebra Camila".
Así empieza este precioso cuento que cautiva a pequeños y no tan pequeños. 
 
Un día, al salir de casa, el viento bandido se llevará siete rayas del vestido de Camila. Y ella llorará siete lágrimas de pena, una por cada raya perdida. En esta historia acumulativa, Camila va recuperando sus rayas a medida que va encontrando personajes por el camino (una araña, una serpiente, un arcoiris, una cigarra...) que le ayudan con lo que pueden y tienen, sin esperar nada a cambio, logrando, con cada regalo, que Camila llore una lágrima menos, y ayudándola a olvidar su pena.

Después de hablar la semana pasada sobre lo importante que son los demás para nosotros (mamá, papá, hermanos, compañeros, profesoras...) y también lo importantes y especiales que somos nosotros para ellos, en este cuento vemos reflejados valores como: la generosidad, la solidaridad, etc., y por eso lo hemos disfrutado, comentado y trabajado.

¿Sabemos compartir con otros lo que tenemos?¿Valoramos lo que hacen los demás por nosotros? Cuando nos dicen algo los mayores ¿obedecemos? ¿Por qué lo dirán?

Mirad qué dibujos más bonitos han quedado. Se han divertido muchísimo realizando un collage de la cebra Camila y escribiendo los nombres de los animales que aparecen en el cuento.

 


domingo, 27 de septiembre de 2015

Y EL VIERNES LLEGÓ

Este viernes, en el tiempo de asamblea, hemos recordado la cantidad de cosas que hemos hecho a lo largo de la semana, expresando además cuales han sido aquellas que más nos han gustado. 

Aunque algunos de nuestros niños conocen muy bien el blog porque lo suelen mirar en casa con sus papás, hemos dedicado un ratito a ver lo que hemos ido contando en él hasta ahora: "¡Mira, ahí sale...!, ¡Ese es mi dibujo!, en esa foto estábamos haciendo..."   

¡Cómo nos gusta vernos en las fotos y recordar diferentes momentos vividos en el cole!

 Tras esto hemos seguido practicando con las series y las secuencias temporales:



¿Qué tal si hacemos la serie en una hoja? ¡Pues fenomenal! ¡Con unos niños tan concentrados en lo que hacen cómo va a salir mal!


Y esta vez también hemos tenido cumpleañero y hemos vuelto a aprovechar para hacer un poquito de lógica matemática con las chuches que ha traído para compartir con sus compañeros:


¿A quién le habrá tocado más? ¿A quién le habrá tocado menos? ¿Quién tendrá muchas? ¿Y quién tendrá pocas?.... Tranquilos, supieron repartirlas muy bien y tocó a todos por igual.

jueves, 24 de septiembre de 2015

TÚ ME IMPORTAS, CUENTA CONMIGO

Hoy hemos trabajado el lema que nuestro cole ha elegido para este curso:

 "Tú me importas, cuenta conmigo para..."

¿Qué querrá decir que me importas? Que te quiero, que me preocupo por tí, que tú para mí eres importante...

¿Para qué puedes contar conmigo? Pues para ayudarte cuando lo necesitas, para aprender cosas, para cuidarte cuando te encuentras mal, para jugar...

 Yo cuido a las personas que quiero y las personas que me quieren  cuidan de mí. 

Así, entre todos, hemos ido nombrando a aquellas personas que nos importan (y a las que importamos) y hemos pensado en todas aquellas cosas para las que pueden contar con nosotros (y nosotros con ellos).

Tenemos suerte, nuestros niños tienen muchas personas a su alrededor que les importan y son conscientes de que ellos también son muy importantes para nosotros: sus papás, hermanos, abuelos, tios, primos, amigos, maestras...

Después hemos representado esta idea mediante dibujos individuales, no tienen desperdicio!!!

¡Pero además hemos hecho muchas más cosas!

Hemos rasgado papel de periódico para trabajar la motricidad fina...




 Hemos ordenado secuencias temporales...




Hemos realizado diferentes actividades de lógica matemática: recordando números, contando, repasando los ordinales, viendo formas de escribir los números usando los dedos de la mano, con repartos...



Y un cumpleañero nos ha traido un bizcocho riquísimo para celebrar su aniversario, pero....¿en cuántas partes hay que dividirlo para que todos podamos probarlo? Pues investigando e investigando hemos encontrado la solución. ¡Menos mal, nadie se ha quedado sin bizcocho! 

Cuando terminamos tiramos los platos de plástico al cubo de los envases para poder reciclarlos porque...¡nos gusta cuidar nuestro planeta!


¡Cualquier situación es buena para aprender!

lunes, 21 de septiembre de 2015

TODOS SOIS MIS FAVORITOS

Hoy lunes nos hemos juntado todos los niños de 5 años para leer un cuento muy especial: Todos sois mis favoritos. 

En esta historia hemos conocido a una familia de osos: papá oso, mamá osa y sus tres oseznos. Los papás están convencidos de que sus cachorros son los osos más maravillosos del mundo (¿Qué padres no pensarían eso de sus hijos?) sin embargo los oseznos comienzan un día a descubrir defectos en sí mismos que les hace pensar que quizas sus hermanos sean mejores y que sus padres podrían preferirlos a ellos. Mamá osa y papá oso les quitan esa idea de la cabeza: cada uno de ellos es único y eso les hace a todos igual de especiales y de importantes, así que "todos son sus favoritos". 

¡Lo mismo sucede con nuestros niños de 5 años!








Tras la lectura del cuento nos hemos puesto "manos a la obra" y hemos realizado dos actividades en relación con este.

Por un lado hemos hecho un dibujo de los oseznos, teniendo en cuenta las características personales de cada uno de ellos y escribiendo las palabras que quisieramos "mamá, papá, oso, osa, manchas, grande, pequeño...".






También los hemos representado con plastilina:


domingo, 20 de septiembre de 2015

Pasito a pasito

¿A qué queréis saber cómo ha sido esta semana, papás y mamás? 

Os diremos que ha habido tiempo para todo: dialogar, jugar, trabajar, almorzar, descansar, leer un cuento y ¡hasta a celebrar algún cumpleaños! Se nos queda corta la mañana para todo lo que queremos hacer.

Con esta canción recordamos los días de la semana, en la asamblea, y vemos en qué día estamos. 




Aprovechamos para comentar también anécdotas, experiencias, ideas... Muchos tienen ganas de contar cosas y hay que escuchar a todos. En este momento hemos retomado la presentación de los rincones del día, realizamos tres. Estos son algunos de ellos: 


 Ensartamos, hacemos puzles y escribimos/pintamos en distintos soportes.

Vestimos y desvestimos a los muñecos ¡Nada fácil esta tarea!
Y eso que no se mueven ni lloran jajajajaja

Nos aplicamos en la lectoescritura. A ver cómo suena esta letra...



Y para acabar la semana, pincel, sacamos nuestro yo colorido y creativo.

lunes, 14 de septiembre de 2015

BIENVENIDOS AL NUEVO CURSO

YA ESTAMOS AQUI...

Qué rapido pasa todo, si ¡ya estamos en 5 años! wow... los mayores de Infantil. 


Este curso el lema que nos acompañará y que nos da la bienvenida en la entrada del pabellón dice: "TÚ ME IMPORTAS, CUENTA CONMIGO" 
Bonito ¿verdad? Ya os iremos diciendo lo que significan esos paragüas.

La semana pasada comenzamos el nuevo curso y con él el reencuentro con los compañeros y la novedad de algunos otros, otras profes y otras aulas. Ahora toca subir unas cuantas escaleras pero bien contententos que lo hacemos, si es que tenemos unas clases super coloridas, alegres, llenas de materiales divertidos y con Marisa, Ana y María que nos esperan cada día para enseñarnos muchas cosas.

En nuestras clases tenemos unos murales muy chulos que nos dan la bienvenida.

 
Ya conocéis nuestras clases con rincones: cocinita, biblioteca, construcciones, puzles y matemáticas, plástica, pizarras... 

Tantos materiales por descubrir, explorar, que los primeros días han sido de toma de contacto, disfrute y juego libre. Nos hemos divertido mucho contándonos anécdotas y jugando en grupo.






Y por supuesto, también hemos retomado los hábitos y rutinas que llevamos a cabo todos los días: saludarnos al llegar, ponernos la bata, encontrarnos con los compañeros, asamblea, trabajo por rincones, almuerzo, etc. 




Además de pasar rato en el aula, también salimos al patio, sí, y ahora lo hacemos por la subida de los mayores, por la pared. ¡Cuánto espacio para correr, saltar, gritar...! Nos lo pasamos pipa jugando a todo y con todos, también con los de 4 años. 



Y por el momento es todo
 ¡Hasta pronto!